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Roteiro de estudos para p2
1. Escreva os números usando somente algarismos.
a) 1 bilhão e 100 milhões
b) 256 bilhões e 758 mil
c) 323 bilhões e 526 unidades
2. Eduardo participou de um campeonato realizado em 3 dias. No primeiro dia, ele correu 2.960 metros; no segundo dia, correu 3.871 metros; no terceiro e último dia, percorreu 10.200 metros de bicicleta.
a) Quantos metros Eduardo correu?
b) Qual é a medida, em metro, do percurso desse campeonato?
3. Resolva o problema.
Lúcia e Carla são irmãs e trabalham juntas em um escritório. Lúcia é projetista e recebe 3.550 reais de salário. Carla é advogada e recebe 500 reais a mais que sua irmã. Qual é o valor do salário de Carla?
4. Marcela comprou uma bandeja de iogurte a 4 reais, 2 pacotes de biscoito a 3 reais cada um e 3 pacotes de salgadinho a 3 reais cada um. Se ela pagou com uma nota de 20 reais, qual foi o seu troco?
Lucas estava indo de bicicleta para a Cidade Alegre. Quando passava pelo quilômetro 36 da estrada que dá acesso a essa cidade, o pneu de sua bicicleta furou. Quantos quilômetros faltaram para Lucas chegar à Cidade Alegre, que fica no quilômetro 64 dessa estrada?
5. Gisele comprou duas bandejas de iogurte a 2 reais casa uma, 2 pacotes de biscoito a 5 reais cada um e 3 pacotes de salgadinho a 4 reais cada um. Se ela pagou com uma nota de 100 reais, qual foi o seu troco?
6. Faça um esquema e resolva.
As cidades A B e C são cortadas pela mesma estrada. A distância da cidade A a B é 90 km e a distância da cidade B a C é 124 km. Sabendo que a cidade A está entre as cidades C e B:
| Calcule a distância entre as cidades A e C. |
7. Resolva o problema registrando as operações em uma mesma expressão.
Rogério recebe 950 reais de salário. Gasta todo mês 300 reais com o aluguel de sua casa e 390 reais com outras despesas. Ele quer comprar um carro e pagar uma prestação mensal de 275 reais.
| Monte a expressão: a) Com esses gastos, Rogério conseguirá pagar a prestação doca carro? |
8. Calcule o valor das expressões:
| a) 32 +12 : 2 |
| b) 40: 10 + 10 |
| c) 7 . 4 - 2 x 5 |
| d) 5 . 3 + 10: 2 |
9. Calcule o valor das expressões: NÍVEL 2
| a) 30 - ( 15 + 9 : 3) |
| b) 10 + [6 + (8 - 12 : 2)] |
| c) [30 + 2 . (5 - 3)] . 2 - 10 |
| d) 40 - [3 + ( 10 - 2) : 2) |
10. Calcule o valor das expressões:
| a) 10 + [ 4 + 2 . ( 5 - 4 ) + ( 2 + 2) ] - 8 |
| b) 20 + { 10 - 2 . [( 6 + 8 : 2 ) - ( 10 - 3 )]} |
